ハビーブログ

小1プロブレムとは？
小学校に入学したばかりのお子さまの中で、
●集団行動がとれない
●授業中、椅子に座っていられない
●小学校生活になじめない・・・など、
さまざまな不適応状態が続くこと

事例①　同年代のお友達とのコミュニケーションが苦手なAくん
・サイコロトークを使って発表の練習をしたり、インタビューごっこで相手に質問をする練習を行う
・小学生の集団活動に参加し、異学年交流を行うことで実践の場も設ける

☆結果☆　
・同年代のお友達がいる集団活動でも、積極的に挙手をして発表をすることができるようになった

事例②　周りを見て動くことが苦手で、真似をすることができないBくん
・まずは手遊び歌やダンスなど、遊びを通して真似をする練習を行う。
・Bくんが慣れてきたら、徐々に時間を意識する練習や、集団活動に参加し、周りを見て動く練習を行う

☆結果☆　
・ブロックや旗あげゲームなど、Bくんが興味を示す活動では指導員の真似が上手にできるようになった

事例③　集中し続けることが難しく、すぐに活動に飽きてしまうCさん
・机上での学習だけではなく、ジェスチャーゲームなどの身体を使う活動を取り入れて、Cさんが飽きずに活動に参加できるようにプログラムを組む

☆結果☆　
・身体を使う活動の後に机上での学習を行うことで、離席せず集中して学習に取り組むことができるようになった